7 de maio de 2022
*1ª Caminhada Fotográfica pelos Caminhos do Morro.*
*Data: 05 de Junho 2022.*
📌 *Comunidade Morrinho - MT.*
✅ *Mais informações:*
*(65) 9 8153-5011*
*Faca sua inscrição:*
👇🏽👇🏽👇🏽
https://forms.gle/p3xritopGkzEkB616
_*VAGAS LIMITADAS!*_
*Organização & Realização*
*Rancho Epona - Ecoturismo*
_*Trilhas & Caminhos*_
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL DECOLONIAL: PERSPECTIVAS E ENTRAVES NAS PRÁTICAS DE PATRIMONIALIZAÇÃO FEDERAL
Átila Bezerra Tolentino
Resumo
Ao considerar que a trajetória e as práticas preservacionistas federais são fortemente marcadas por um modelo colonialista e eurocêntrico, este artigo busca debater sobre as possibilidades e desafios da adoção de uma educação patrimonial pautada pela perspectiva da decolonialidade. Para tanto, são trazidas discussões de autores pertencentes à linha de pensamento da corrente decolonial, como Boaventura Sousa Santos, Maldonado-Torres, Catherine Walsh, entre outros, que defendem uma epistemologia do Sul e conclamam uma ecologia dos saberes, como forma de combater as matrizes fundantes do saber-poder ocidental. Conclui-se que a educação patrimonial decolonial é necessária para romper com os processos de patrimonialização que reproduzam os processos de dominação do saber-poder sobre as memórias historicamente subalternizadas de grupos sociais não hegemônicos.
Texto completo:
PDFReferências
BRAGA, Emanuel Oliveira. Entre o templo e a ruína: identidades, conflitos e políticas no póstombamento da igreja de São Miguel Arcanjo na Terra Indígena Potiguara, Paraíba. In: Anais da 30ª Reunião Brasileira de Antropologia. João Pessoa: ABA, 2016.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O difícil espelho: limites e possibilidades de uma experiência de cultura e educação. Rio de Janeiro: Iphan/Depron, 1996.
CHAGAS, Mario de Souza. Há uma gota de sangue em cada museu: a ótica museológica de Mário de Andrade. Chapecó: Argos, 2006.
CHAGAS, Mario. Educação, museu e patrimônio: tensão, devoração e adjetivação. In TOLENTINO, Átila B. (org.). Educação patrimonial: educação, memórias e identidades. Caderno Temático de Educação Patrimonial nº 03. João Pessoa: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, 2013, pp 27-31, 2013.
CHAGAS, Mario; GOUVEIA, Inês. Museologia social: reflexões e práticas (à guisa de apresentação). In Museologia Social. Cadernos do Ceom. Ano 27, nº 41. Chapecó: Unochapecó, 2014, pp. 9-22.
CHUVA, Márcia. Fundando a nação: a representação de um Brasil barroco, moderno e civilizado. Topoi, v. 4, n. 7, jul-dez, Rio de Janeiro: UFRJ, 2003, pp. 313-333.
DUSSEL, Enrique. Meditações Anti-Cartesianas sobre a Origem do Anti-Discurso Filosófico da Modernidade. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009.
FLOÊNCIO, Sônia Rampim; et al. Educação patrimonial: inventários participativos: manual de aplicação. Brasília: Iphan, 2016.
FLORÊNCIO, Sônia Rampim; et al. Educação Patrimonial: histórico, conceitos e processos. 2 ed. Brasília: Iphan/DAF/Cogedi/Ceduc, 2014.
GROSFOGUEL, Ramón. Para Descolonizar os Estudos de Economia Política e os Estudos Pós-coloniais: trasmodernidade, pensamento de fronteira e colonialidade global. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009, pp. 383-418.
HORTA, Maria de Lourdes P.; GRUNBERG, Evelina; MONTEIRO, Adriane Q. Guia básico de educação patrimonial. Brasília: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Museu Imperial, 1999.
FONSECA, Maria Cecília Londres. O patrimônio em processo: trajetória da política federal de preservação no Brasil. 2. ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: UFRJ/MinC/Iphan, 2005.
MALDONADO-TORRES, Nelson. A Topologia do Ser e Geopolítica do Conhecimento: modernidade, império e colonialidade. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009, pp 337-382.
NITO, Mariana Kimie; SCIFONI, Simone. O patrimônio contra a gentrificação: a experiência do inventário participativo de referências culturais do Minhocão. In Revista do Centro de Pesquisa e Formação, nr. 05. São Paulo: SESC, 2017, pp. 38-49.
NUNES, João Arriscado. O Resgate da Epistemologia. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009, pp. 215-242.
SÁ, Alecsandra Ana dos Santos; SERRADELA, Larissa Isidoro; LÉO NETO, Nivaldo Aureliano. Tiririca dos Crioulos: um quilombo indígena. Carnaubeira da Penha: Associação dos Remanescentes do Quilombo Tiririca, 2016.
SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Para além do Pensamento Abissal: das linhas globais a uma ecologia de saberes. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009a, pp. 23-72.
SANTOS, Boaventura de Sousa. Um Ocidente Não-Ocidentalista?: a filosofia à venda, a douta ignorância e a aposta de Pascal. In SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula (orgs.). Epistemologias do Sul. Coimbra: Almedina / CES, 2009b, pp. 445-486.
SCIFONI, Simone. Educação e patrimônio cultural: reflexões sobre o tema. In TOLENTINO, Átila B. (org.). Educação patrimonial: reflexões e práticas. Caderno Temático de Educação Patrimonial nº 02. João Pessoa: Superintendência do Iphan na Paraíba, 2012, pp 30-37.
SIVIERO, Fernando Pascuotte. Educação e patrimônio cultural: uma encruzilhada nas políticas públicas de preservação. Revista CPC, n. 19, São Paulo: USP, jun. 2015, pp. 80-108.
TOLENTINO, Átila B. O que não é educação patrimonial: cinco falácias sobre seu conceito e sua prática. In TOLENTINO, Átila B.; BRAGA, Emanuel Oliveira (orgs.). Educação Patrimonial: políticas, relações de poder e ações afirmativas. Caderno Temático de Educação Patrimonial nº 05. João Pessoa: Iphan/PB; Casa do Patrimônio da Paraíba, 2016, pp 38-48.
VELHO, Gilberto. Patrimônio, negociação e conflito. In LIMA FILHO, Manuel Ferreira; ECKERT, Cornelia; BELTRÃO, Jane (orgs). Antropologia e patrimônio cultural. Diálogos e desafios contemporâneos. Blumenau: Nova Letra, 2007. pp. 249-261.
WALSH, Catherine. Interculturalidad, Estado, Sociedad: luchas (de)coloniales de nuestra época. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar/Ediciones Abya-Yala, 2009.
Apontamentos
- Não há apontamentos.
Copyright: © 2018, 2021 GT Acervos: História, Memória e Patrimônio - Associação Nacional de História - Seção Rio Grande do Sul (ANPUH-RS)
ISSN 2595-4830
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
CONCEITO QUALIS CAPES (2019): A4
Como descascar ovo cozido? Veja as dicas mais fáceis do mundo neste artigo
Para descartar o ovo é necessário que primeiro você deixe ele esfriar. Se estiver com mais pressa, poderá fazer a adição do seu ovo dentro do freezer da geladeira na parte dos cantos para esfriar mais rápido. Quando estiver frio, dê uma leve batidinha em alguma superfície dura para quebrar uma pequena parte e leve para debaixo d’água onde vai começar a tirar pedaço por pedaço. A água ajuda a remover sem que o ovo fique grudado na casca e você tenha algum tipo de desperdício.
Também existe a técnica do copo. Coloque o seu ovo dentro de um copo e deixe a mão sobre a boca dele. Bata bastante porque a casca vai começar a se soltar totalmente sozinha! Isso tudo vai demorar menos do que 8 segundos e você não vai ter nenhuma dificuldade.
O canal do Youtube que pertence a Isamara Amâncio tem um vídeo que vai te ajudar a como descascar o ovo cozido em menos de 10 segundos na sua cozinha, sempre otimizando o máximo de tempo possível. Portanto, se tiver alguma dúvida sobre o assunto, basta que você continue a leitura aqui conosco porque deixamos o conteúdo disposto logo abaixo para te ajudar.
TCU acata pedido e suspende o BRT em Cuiabá e VG
Pablo Rodrigo e Allan Mesquita
Reprodução
O ministro do Tribunal de Contas da União (TCU), Aroldo Cedraz, determinou a suspensão de procedimentos para as obras do BRT (Ônibus de Rápido Transporte) em Cuiabá e Várzea Grande.
A decisão liminar publicada nesta sexta-feira (6) acata o pedido do prefeito de Cuiabá, Emanuel Pinheiro (MDB), que solicitou a suspensão por possíveis irregularidades na decisão do governador Mauro Mendes (União) em abandonar o VLT (Veículo Leve sobre Trilhos) em prol do BRT.
Leia também - Emanuel 'enquadra' empresários interessados em implantar o BRT
"Diante do exposto, defiro com fundamento no art. 276 do Regimento Interno/TCU, o pedido de medida cautelar, sem prévia oitiva da parte, e determino ao Governo do Estado de Mato Grosso, por meio da Secretaria de Estado de Infraestrutura Logística/SINFRA, que suspenda todos os procedimentos administrativos tendentes à alteração do modal de VLT para BRT (RDCi Presencial, Edital n. 047/2021, Processo n. 387506/2021), até que o Tribunal decida sobre o 8.443/1992.°mérito da questão, nos termos do art. 45 da Lei n Lei n 8.443/1992", diz trecho da decisão.
Em sua decisão, o ministro lembra que o Grupo de Trabalho Mobilidade Cuiabá, do Ministério do Desenvolvimento Regional (MDR), apontou riscos na mudança do modal VLT pelo BRT, "esmo ciente de que o cenário de mudança para o modal BRT envolvia riscos maiores do que o cenário de continuidade da obra do VLT com escopo reduzido, o Governo do Estado de Mato
Grosso, em dezembro de 2020, formalizou ao MDR pedido de alteração do modal de VLT para BRT, com base em estudos realizados por aquele ente estadual, sem participação do Ministério".
"Entendo, porém, que a ausência de qualquer perspectiva de decisão dos entes federais envolvidos, a curto prazo, acerca da autorização para substituição do modal afasta a existência do perigo na demora, razão pela qual o novo requerimento do Município de adoção de providência acautelatória deve, tal como o primeiro pedido formulado, ser indeferido", diz trecho do voto.
A decisão destaca também que os tramites da obra do governo do Estado seguem em andamento e inclusive já foi declarado o consórcio vencedor para execução da obra. Nesse sentido, o TCU destacou que o pedido da prefeitura poderia perder o 'sentido', caso não fosse acatado nesse momento.
“Especificamente quanto ao processamento da licitação, cabe ainda esclarecer que o certame foi finalizado, com habilitação e declaração do consórcio vencedor, conforme notícia oficial do Governo do Estado”, destaca outro trecho.
Diante da decisão, os projetos para implantação do BRT ficam suspensas até que o TCU analise o mérito da ação.
Troca de modais
A decisão de troca do VLT pelo BRT foi tomada pelo Governo, em dezembro de 2020, a partir de decisão judicial que determinou a rescisão contratual com o consórcio, suspeito de corrupção e pagamento de propina para agentes públicos, conforme consta em delação premiada.
Nos últimos dias de dezembro, o governador anunciou que substituiria o VLT pelo Ônibus de Trânsito Rápido (BRT), no valor de R$ 430 milhões. Ao anunciar a desistência do VLT, que consumiu mais de R$ 1 bilhão, o governo de Mato Grosso garantiu que a decisão foi embasada em estudos e relatórios técnicos.
Na ocasião, Mendes também anunciou uma ação na Justiça pedindo ressarcimento e indenização no valor total de R$ 830 milhões, contra o Consórcio VLT e as cinco empresas que o compõem: CR Almeida, CAF Brasil, Santa Bárbara Construções, Magna Engenharia e Astep Engenharia.
6 de maio de 2022
PL que fomenta o Turismo Rural é aprovado na ALMT.
Assessoria de Imprensa
Assessoria de Imprensa
O projeto de Lei (PL) nº 376/2021, que institui a política de fomento ao Turismo Rural, de autoria do deputado estadual João Batista do Sindspen (PP), foi aprovado em 2ª votação, durante a sessão ordinária realizada nesta última quarta-feira (4), na Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT).
De acordo com o parlamentar, o objetivo da matéria é elaborar um Fórum com representatividade no Estado, envolvendo líderes de associações, sindicatos rurais entre outros agentes que atuam nas atividades do campo, para debater assuntos em prol da Agricultura Familiar.
- FIQUE ATUALIZADO: Entre em nosso grupo do WhatsApp e receba informações em tempo real (clique aqui)
- FIQUE ATUALIZADO: Participe do nosso grupo no Telegram e fique sempre informado (clique aqui)
“Esse projeto foi criado pensando em atender as reais necessidades das nossas lideranças políticas, comunitárias e classistas do interior do Estado, bem como, os pequenos produtores da baixada cuiabana. Nosso objetivo é garantir a participação desses representantes nos debates sobre o tema em Mato Grosso. Com a aprovação aqui no parlamento, o projeto segue para sanção do Governo, que deve elaborar a partir daí, um Programa de Desenvolvimento da Política Estadual de Turismo Rural”, explicou o deputado.
Para concluir, o deputado ressalta que é expressivo o número de propriedades rurais, com atividades turísticas no Estado e ações como estas, “visam garantir a prática sustentável de pequenos produtores promovendo o lazer do turista, além de proteger o meio ambiente”, finalizou.
Batista disse ainda, que o PL aprovado altera um dispositivo da Lei nº 8.965 de 27 de agosto de 2008. O deputado esclareceu que depois de sancionada, a proposta entra em vigor com a seguinte redação: “Parágrafo único - A Política Estadual de Turismo Rural será elaborada por um Fórum com representatividade Estadual envolvendo todos os atores e agentes envolvidos na atividade”.
COMENTE ESTA NOTÍCIA
5 de maio de 2022
4 de maio de 2022
*Seminário de Lançamento: Plano de Desenvolvimento do Turismo de Santo Antônio de Leverger*
*O Sebrae MT em parceira com a Prefeitura de Santo Antônio de Leverger, convida o trade turístico, lideranças e a comunidade para conhecerem as estratégias de turismo da cidade!*
*Faça a sua inscrição no link:* https://forms.gle/Mf6tKfWsigMqpR626
Assinar:
Comentários (Atom)